爱岗敬业，修师德，关爱学生，树师德，用心教学，练师德。以“德”育“唱”，以“唱”传“德”。

——题记

陈艳姣，39岁，中共党员，米博体育（中国）有限公司音乐舞蹈学院教师，艺术硕士，讲师，声乐教研室主任。她自2004年参加工作至今，17年来一直默默奉献在教育教学第一线。先后承担了音乐学专业、舞蹈学专业、学前教育专业的《声乐》《声乐演唱》《声乐舞台表演》《声乐基础》等课程，同时承担了全校美育通识选修课程《美妙人声——带你走进民歌殿堂》，多次代表米博体育（中国）有限公司参加校内外及区内外重大文艺演出及比赛。在教学中始终坚持以“德”来育“唱”，以“唱”来传“德”。用实际行动诠释着一个共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。先后获得“优秀班主任”“先进教研室主任”“优秀实习指导教师”“艺术指导名师”“校庆优秀演员”“优秀剧务”“优秀艺术导师”“评估工作先进个人”“三下乡优秀指导老师”“师德师风朗读比赛特等奖”“指导大学生创新创业大赛优秀奖”“指导全区师范生技能大赛一等奖”“思政教学案例三等奖“青年教师教学竞赛特等奖”“自治区青年歌手大赛优秀奖”“玉林市爱国歌曲电视大奖赛特等奖”。

一、爱岗敬业——修师德

从事教育工作以来，陈艳姣忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，时时以一名优秀教师的标准要求自己。在工作岗位上严谨求实，勤勤恳恳，兢兢业业，有高度的责任心和敬业精神，从不迟到早退。她对工作总是充满热情，一丝不苟，团结同事，认真落实米博体育（中国）有限公司部署安排的各项工作，在教学中工作态度端正，认真做好教学环节的每一关。陈艳姣尽职尽责，因材施教，既教书又育人。近三年来，本科生授课课时合计1440学时，积极参加校内外各种政治学习和政治活动，积极参加校内外各大文艺演出、比赛。除了认真完成自身的教学工作外，她还认真履行教研室主任、班主任的职责，积极开展教研活动，充分发挥老教师的传帮带作用，出色完成了校、院交给的各项工作任务，推动全教研室教学工作的发展，得到师生的一致好评。声乐教研室多次被评为米博体育（中国）有限公司“先进教研室”。

接任声乐教研室主任一职，工作压力大、强度高，往往一项工作没完成，第二项、第三项工作就接踵而至，于是，加班加点成了她的“家常便饭”。但是不管怎样辛苦，她手上的工作从没耽误过。为了较好地应对临时任务，她经常利用休息日或节假日，主动加班加点，从不叫苦叫累，从未抱怨过，始终默默坚守在工作岗位上，出色地完成了各项工作任务。

每年秋季期新生入学，为了提前了解新生入校时的声乐基础状况，陈艳姣与教研室老师利用课余休息时间给两百多名学生进行声乐摸底测试。由于男女声声区不同，且课程是以一对六小组课的形式来进上课，所以在排课时，要把3个班两百多名学生全部分成六个人一组，清一色的男生或女生组别，然后再分配给每位声乐老师。这个过程中，她甘于奉献，耐心细致，在声乐摸底测试后完成了对所有音乐学专业学生的声乐小组课的分课排课。

为了进一步推进米博体育（中国）有限公司的美育工作，普及大学生对我国优秀民族音乐的认识，加强对中国传统文化的文化自信，提高他们对音乐的鉴赏能力和创造能力。陈艳姣主动开设了美育通识选修课《美妙人声——带你走进民歌殿堂》，利用假期在家上网查找各种资料，包括音频、视频、图片、文字等，虚心请教同行，向老前辈学习，制作精美PPT，精心备课，撰写教案。此课程的开设得到学生热烈欢迎和一致认可。学期末课程一结束，同学们纷纷表示意犹未尽、收获满满，庆幸选修了这样一门课程，对中国优秀的民族音乐有了更进一步的了解和喜爱。让自己的人文素养有了进一步的提高。

二、关爱学生——树师德

作为一名班主任老师，陈艳姣在教育教学中她始终坚持“为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生。”关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观、世界观。用强烈的职责感、使命感、道德感以及人格魅力来影响教育学生。

在担任班主任期间，学生因各种伤病去医院看病不下20次，无论是白天还是晚上她都会第一时间到场，垫付药费，沟通病情，汇报家长，悉心照顾，得到家长的好评。她特别关注班级每一位家庭困难生、单亲家庭生、心理特殊生。关爱班级里大学不适应症，交友障碍的特殊学生。在她的帮助下，因厌学情绪而出现成绩大幅下降的17级音乐学1班唐浩，成功顺利毕业；大学期间由于迷恋网络直播，经常旷课，白天睡觉，晚上工作的17级音乐学1班文振宇，经过课余时间不断与其促膝长谈做工作，终于转变思想、作息正常，顺利毕业；孤儿特困学生17级音乐学1班覃永梅，经过自我努力，改变自身困境，在深圳找到一份稳定的工作，个人目标明确，发展方向稳定……这样的例子不计其数，数不胜数。不管谁掉队、心里困惑，她都会耐心指导，成为所有学生的知心姐姐。

三、用心教学——练师德

课堂上，她对学生严而有度，平等公平对待每一位学生，给学生畅所欲言的时间和空间，让学生成为课堂的主人。她在课堂上多提问，多互动。不断激发学生的自主性，循循善诱引导，做好学生学习的合作伙伴，使学生学习效果事半功倍。

在课上除传授专业知识外，她经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直，学习要锐意进取，开拓创新，待人要谦虚宽厚，做事要有职责心，生活要勤劳节俭，要热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个合格的社会主义接班人，真正做到教书育人。教育学生上，她注重培优扶差。对于基础薄弱的学生课后总是想方设法通过各种方式和渠道答疑解惑，课间10分钟从未休息过。曾经有一位08级的毕业生在毕业时对她说了这样一句话：“谢谢您，陈老师！您说的有句话让我受用一生。那就是您说不管你是否有声乐基础，是否要考声乐主修，是否毕业后从事与音乐相关的职业。只要你想学，用心学，你就肯定能学到本领。学到的东西始终是你自己的，别人永远抢不走。”

另外，在教学授课内容的选择上，陈艳姣也做到用心，与时俱进，不断更新教学内容，一直坚持在教学曲目的选择上渗透着美育和思政元素。这直接关系到学生思想、道德、情操的培养。她更多给学生布置以下四类歌曲：一是思想性、哲理性较强，反映严肃历史题材的作品，如《长城谣》、《洪湖赤卫队》等，通过演唱让学生更深刻了解中华民族的历史和伟大；二是民族题材的现代作品，可以倾诉对祖国和人民的热爱之情，如《祖国慈祥的母亲》、《把一切献给党》等；三是全国各地优秀地方传统民歌，唤起学生的民族自豪感和强烈的爱国主义热情，从而感受生活在祖国大家庭的温暖和幸福，如《嘎达梅林》《茉莉花》等；四是旋律感强，感性优美动听的艺术歌曲，可以让学生的内心世界变得日益丰富、强大、高尚，如《故园恋》《我爱这土地》等。

其身正不令其行，其身不正虽令不从。十几年的教学工作，陈艳姣用一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献，用实际行动体现了共产党员的先进品质，在平凡而伟大的岗位上做出了优秀的成绩，为我校的教育事业发展添砖加瓦。