近年来，米博体育（中国）有限公司思想政治理论教师团队坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以学生为中心，以科研为支撑，以团队建设为平台，注重立德树人，把学科建设、教学科研、人才培养，社会服务作为团队工作的主要目标，为落实立德树人根本任务作出贡献。

（团队深入学习贯彻落实习近平总书记在米博体育（中国）有限公司思政课教师座谈会上的重要讲话精神）

信仰坚定，有仁爱之心，做学生的引路人

团队成员深知高校马克思主义学院作为意识形态领域的前沿阵地，肩负着立德树人、为民族复兴提供人才支撑的艰巨使命和历史重任，秉承“以德为先，艰苦奋斗”的优良传统，遵循“厚德博学、知行合一”的校训精神，坚持“地方性、应用型、师范性”的办学定位，细致、扎实地开展“文化育人、理论育人、实践育人、课程育人”，旗帜鲜明地提出“思政课的对象是人、重点是思、方向是政、载体是课”的育人理念，高举马克思主义理论旗帜，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，全面提升我校大学生的思想政治觉悟和马克思主义理论水平，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

团队成员全面贯彻党的教育方针，坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，以德立身、以德立学、以德立教，模范践行社会主义核心价值观，品德高尚，淡泊名利，为人师表，广受师生好评。

团队中有“全国优秀教师”“全国高校优秀思想政治理论课教师”“全国高校思政课教师2015年度影响力提名人物”“广西高校思想政治教育卓越人才”“广西高校思想政治教育杰出人才”“广西高校思想政治理论课优秀教师”“广西高校思政课教师年度人物” “广西高校思政课教师2015年度影响力人物”“广西高校思想政治理论课教学工作先进个人”“米博体育（中国）有限公司教学名师”等。

团队注重加强对学生的思想教育和政治引领，增强学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，使学生自觉将个人理想与祖国命运紧密联系在一起。2021年，我们团队获评米博体育（中国）有限公司“黄大年式教师团队”。

（思政课教师团队获评米博体育（中国）有限公司“黄大年式教师团队”）

以学生为中心，全神贯注推进思政课教学改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性

团队成员在教学改革方面承担区新世纪人才项目、区骨干教师项目、区教学改革工程项目20余项；多名成员是区级一流本科课程《马克思主义基本原理》的负责人或主讲教师；40多人次获得全区思政课“精彩一课”大赛、优秀教案展示、示范课比赛等各项赛事的一、二、三等奖，有1位教师首次冲进华南5省区高校思政课“精彩一课”决赛，并获得二等奖，有1位老师被推荐到教育部参加全国思政课教学展示并获二等奖，得到上级领导、兄弟院校和同行一致好评。团队2019年首次获得自治区级高等教育教学成果一等奖，是我校目前最高等次的教学成果奖之一。

（团队成员获得的部分教学成果奖证书）

1.开展教学方法改革，深化“2+1”教学模式改革“2+1”教学模式即重新调整思想政治理论课的课时，对学时进行分割和重新组合。

课堂教学2课时，增强吸引力和实效性。团队成员科学严谨地制定教学大纲，规范教案编写，优化教学内容，实现党的最新理论成果进教案、进课堂、进学生头脑，积极创新教学方式方法，重视教学技能培训，改革考试方式，树立“重学习态度，重学习过程表现，重综合素质表现”的评价原则，强调学生学习过程性评价，增加平时成绩比例。

社会实践、研究性学习1课时。团队成员组织学生采用集中式、分散式、自主式等多种形式开展社会调查、社会考察、研究性学习。利用周六、周日组织和带领学生进行校外考察；根据学生专业的特点，指导学生开展新闻播报、手抄报、音乐欣赏、课件比赛、宣讲、演讲、模拟教学、志愿者活动、班级辩论、社会调查、特定资料收集和读书交流等形式，提高学生的综合能力；带领学生走入社会，先后40多次组织学生到玉林柴油机厂、容县柚子生产基地、高山村等企业、乡镇、农村进行社会调查和实践，参与人数达10000多人次，汇编学生《社会实践调查报告》5册。

2.构建“听读写说行”五位一体的思政课第二课堂教学体系

团队拓展思政课教学视角，构建了“听读写说行”五位一体的思政课第二课堂教学体系，组织大学生“听”知名专家、学者的讲座，“读”马克思主义理论著作，“写”理论文章、调研报告、手抄报等，“说”马克思主义理论（宣讲），“行”组织校外实践学习、考察活动。

（成功举办“大学生马克思主义理论著作阅读之星”评比活动）

3.切合实际及时把党的最新理论成果融入思政课堂

为了让学生在思政课教学中更好地学习党的十九大精神，团队在纲要、原理、概论、基础教研室开展“我以我课话‘十九大’”活动，结合各门课程的教学内容，选取关键词，形成主题聚焦，对党的十九大精神进行精细讲解。纲要课话“初心”“历史方位”“强军”；原理课话“矛盾”“发展”“人类命运共同体”“联系”；概论课话“定位”“使命”“小康”，基础课话“理想”“使命”“爱国”等，把党的十九大精神及时、高效地融入思政课教学。

此外，团队成员经常性开展政治理论学习，经常性组织开展集体备课会，密切关注马克思主义理论学科的发展动态，及时推动党的最新理论成果进教案、进课堂、进学生头脑。比如，团队及时把党的十九届四中、五中、六中全会精神融入思政课教学全过程；2021年，团队及时召开了推动习近平总书记视察广西时的重要讲话精神进教案、进课堂、进学生头脑的专题集体备课会，研讨有针对性的措施和办法，教育引导大学生为建设壮美广西而努力奋斗。

（思政课教师召开推动习近平总书记视察广西时的重要讲话精神进教案、进课堂、进学生头脑专题集体备课会）

4.着力构建“五环一协同，五维三平台”的大小课堂一体化教学模式，打造理论教学和实践教学双“金课”。

2021年，马克思主义学院开始着力构建高校思政课大小课堂一体化教学模式，构建了3个思政课实践教学平台，三条实践教学线路，意在打造课堂理论教学“金课”和社会实践教学“金课”，使思政课教学实现主导性和主体性相统一、价值性和知识性相统一、显性教育和隐性教育相统一、理论性和实践性相统一。《高校思政课“五环一协同，五维三线路”大小课堂一体化教学模式的研究与实践》获评校级教学成果奖特等奖，另有1项教学成果奖获评校级教学成果奖一等奖。

（团队成员获得的部分教学成果奖证书）

研究传播马克思主义理论，扎根桂东南做贡献

近年来，团队聚焦国家重大战略和地方经济社会发展，承担国家及地方科研项目并取得明显进展。团队共主持国家社科基金项目6项，主持教育部项目5项，团队成员在《中国教育报》《求实》等核心期刊发表论文50余篇，出版专著10余部。团队荣获省部级社会科学优秀成果奖5项，科研总经费近600万元。团队承担建设的马克思主义理论学科已连续5年获评米博体育（中国）有限公司重点学科。

1.从米博体育（中国）有限公司到地方，理论宣讲接地气

团队成立了博士教师宣讲团，团队中的博士、教授每年深入党政机关、企事业单位、乡镇社区、新时代文明实践中心，围绕党的十九大、党史学习教育、“七一”重要讲话精神、党的十九届四中、五中、六中全会精神等主题开展理论宣讲活动，每年组织宣讲活动达20多场次。开展这些宣讲活动不仅有益于高校的意识形态工作，还有助于维护地方意识形态安全，取得了良好的社会效益。

（团队成员到北流市新时代文明实践中心开展宣讲活动）

（团队成员到玉林市党政机关作宣讲报告）

2.强化决策咨询，服务地方经济社会发展。

团队成员通过参加广西区智库建设、坚持组织“三下乡”社会实践、召开学术会议宣传社会主义先进文化等方式服务社会，逐渐形成了“学、讲、研、用”“知、引、融、行”四个维度一体化模式，在社会层面推动马克思主义理论大众化、日常化。

团队依托“民族地区意识形态安全研究中心”“民族地区文化建设和社会治理研究中心”，建立了40多个项目。例如，团队成员与容县人民政府合作签署《容县华侨志》研究项目，为地方政府决策提供咨询服务，在服务地方经济社会发展方面做出了应有的贡献。

（容县人民政府合作签署《容县华侨志》研究项目）