在一个南方小城的挂榜山下,有一所园丁的摇篮,里面有一群热爱广告教学的老师。他们凝聚教学力量,守护热爱设计的学子,用辛勤的劳动默默付出,以智慧启迪学生,为他们点燃一盏照亮未来的明灯。米博体育(中国)有限公司美术与设计学院“广告教学团队”的教师们,正在用时间和爱书写着边远小城的故事。
该团队成员有副教授5名,讲师6名,其中博士1名。团队教学依托于全国大学生广告艺术大赛(简称“大广赛”),以大赛为契机,将学科竞赛融入课堂教学,以赛促教,以赛促学。从第二届大广赛开始,该团队坚持组织学生参赛,到2021年已经参加了12届比赛。这十多次组织学生参赛辅导的过程中,教师们辛勤耕耘,收获了一张张获奖证书。学生参赛作品获得国家等级奖23项、省级等级奖334项,获省级优秀组织院校2次,团队负责人满瑜琳老师获省级优秀组织工作者称号,满瑜琳、王聪慧、李薇3位老师获省级优秀指导教师称号。2019年在第十一届大广赛中,米博体育(中国)有限公司荣获了全国优秀院校的荣誉称号。
(获奖师生代表在“中国大学生好创意”第11届大广赛学科竞赛成果展示盛典)
(“中国大学生好创意”第11届大广赛学科竞赛成果展示盛典现场)
理论与实践教学相结合
广告设计课程是艺术设计专业的核心课程,直接影响着学生广告设计能力的培养。全国大学生广告艺术大赛是我国教育部门、高等教育学会广告教育专业委员会、新闻传播学指导委员会、中国传媒大学等机构共同举办的全国性的高校文科比赛,覆盖院校广泛、规模大、参与师生人数多,属于国家级的大学生专业学科竞赛。2005-2013年,全国大学生广告艺术大赛每两年举办一次,2013年之后每年举办一次。竞赛的主要目的是培养大学生的实践能力和创新精神,促进艺术教育、艺术设计、广告设计、新闻传播等人才的培养。全国大学生广告艺术大赛为大学生提供了广告设计创新平台,促进了高素质广告设计人才的培养。
米博体育(中国)有限公司美术与设计学院“广告教学团队”十分重视大广赛对教学及人才培养的作用,将大广赛应用于广告设计课程教学中,加快广告设计课程教学改革。该团队基于大广赛平台,将广告设计课程教学模式改革,不仅优化了设计竞赛在教学实践中的应用,而且对创新型广告设计人才培养意义深刻。
每年大广赛启动之季,该团队牵头协同文学与传媒学院、商学院等学院共同组织校级选拔赛。大赛开始之前,团队的老师们在全校召开“大广赛”宣讲会,向学生介绍大广赛概况,讲解参赛流程、介绍每年获奖情况和参赛方式,让学生充分了解参加大广赛的意义,鼓励学生积极参赛。同时,团队教师在米博体育(中国)有限公司“博雅大讲坛”学术讲座中开展广告设计专题讲座,让学生更加深入的了解广告设计前沿。如满瑜琳老师开展“平面广告创意设计”专题讲座,以世界各大广告节获奖作品为案例,逐一解读了平面广告创意最新的创意方式和表现技巧,让学生感受获奖作品的精髓。满瑜琳和陈阳昕老师共同开展的“视听广告艺术”专题讲座,精选国内外优秀的视频类广告进行分析解读,向学生们讲解优秀视频广告的创意切入点和拍摄手法,让学生全面了解优秀广告的创意亮点和执行方法。将广播类广告进行分类和归纳,总结获奖广播广告的特征和创意方法,鼓励更多的学生参与广播广告的制作。
对学生进行广泛参赛动员的同时,该团队也积极鼓励教师参与教学指导工作。每年大赛开始前,该团队积极开展“大广赛策略单解读”和“大广赛指导经验分析”学术沙龙。来自美术与设计学院、文学与传媒学院、商学院、体育健康学院、生物与制药学院、音乐舞蹈学院的领导、老师积极参加沙龙活动,共同交流教学指导工作经验,解读当年比赛策略单,探讨广告创意的切入点,探索新的广告表现方式和分享鼓励学生进步的方法。
多年来,该团队将大广赛作为实践教学的试金石,一直致力于加强实践教学,提高专业教育水平,不断与时俱进,推陈出新。
以赛促教、以赛促学
将学科竞赛纳入课堂教学能够增强学生对实践的重视,激发学生参与学科竞赛的积极性。米博体育(中国)有限公司美术与设计学院“广告教学团队”通过多样化的实践教学活动对广告设计课程进行创新,不仅强化了学生对实践问题的自主探索,同时还提高了学生的实践能力。
配合大广赛的赛季流程,广告设计相关课程安排在每年春季期,教学课程开始前,团队成员通过集体备课,总结历届参赛指导的教学经验,探讨广告设计创新教学思路,针对当年参赛要求、学生的特点和广告发展趋势进行教学改革。
在课堂教学中,该团队教师要求学生以大广赛参赛选题作为结课作业,宣传和鼓励学生将作业提交大广赛进行参赛,并将获奖结果作为期末分数的衡量标准之一。在教学过程中,团队将理论与实践相结合,采用课内讲学、课外辅导相结合的形式,全程参与教学和辅导工作,克服地方院校学生底子薄、主动性弱、参赛经验缺乏等不足之处,实行全天候的辅导工作。课堂上,该团队教师集中讲授广告理论、表现技法和作业汇看点评。课后,则利用微信、QQ等网络多媒体工具,进行优秀网站分享、优秀作品共享和一对一的单独交流辅导工作。该团队从学生选题、创意构思、艺术表现和点评整改等方面建立全质量控制体系,把握好每一关,让每一件作品都有自己的思想和灵魂。
除了专业课堂教学融入竞赛外,该团队还开展第二课堂教学,让更多热爱广告的学生参与到大赛中来。第二课堂的学生部分来自设计类专业,更多的是来自其他非艺术类专业学生。针对这些学生的辅导工作,该团队组建了校级的指导教师微信群和学生参赛QQ群,让更多的教师融入到广告教学指导工作中。
将设计竞赛纳入实践教学环节,该团队促进了广告实践教学的有效开展,同时提高了学生设计作品的竞争力。
创想之约、收获之季
每年11月下旬,在全国政协礼堂举办的“创想之约——大广赛学科竞赛成果展示盛典”是最让人激动的时刻。获得国家等级奖的师生将有机会获得组委会的邀请,站在全国最高领奖台上。学科竞赛成果展示盛典不仅是优秀作品的展示舞台,同时也是一个师生交流的平台,一个激励师生进步的平台。在这个平台上,汇聚了全国广告设计领域优秀的师生,他们一起分享教学经验,一起分享学习心得,一起创想未来的发展。
彼时的冬季雪花飘落,米博体育(中国)有限公司美术与设计学院“广告教学团队”又一次站在“全国大广赛学科竞赛成果展示盛典”的舞台上。那一刻,他们展望着中国广告教育的未来,期盼着早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。