为进一步帮助新生班主任全面了解和掌握全体新生心理健康状况，增强心理健康教育工作的针对性、时效性。11月23日上午，教育科学学院于我校东校区明德楼408会议室召开2022级新生班主任心理工作培训会暨心理工作研判会。

该院党委副书记李尚芳，心理健康教育与咨询中心主任吕学巧及2022级新生班主任参加此次培训会，培训会由吕学巧主讲。

会上，吕学巧以《谈心谈话技巧与自杀高危人群的识别》为题，从“谈话谈心的技巧、预警指标的理解及自杀高危人群的识别”等三个方面，对2022级新生心理普测进行解读和对新生班主任进行专题培训。同时，针对班主任教师们提出的问题进行交流、解答。

随后，李尚芳通报开学以来新生的心理健康教育及心理危机排查与干预等工作的开展情况，并对近期心理健康工作做详细的布置。她指出，班主任要树立保密意识、关注意识、节点意识、配合意识、记录意识等，扎实做好日常心理工作，底线思维不松懈。

一直以来，学院高度重视心理工作，将其作为学生日常管理的重要抓手，致力提升心理工作的规范性与专业性。