11月12日，历史文化旅游学院在我校东校区至善楼历史学名师工作坊召开“基础教育教学成果奖申报经验分享交流会”。该院党委书记曾凡贞，院长刘小云，副院长丘冰及历史专业全体教师出席本次会议。

会议邀请广西优秀教研员、正高级教师、玉州区教育局教研室主任张冬森担任主讲嘉宾。张冬森的课题成果《“思行融合”整体提升区域教育效能20年的探索与实践》先后获得玉林市和广西基础教育教学成果特等奖，是广西重点推广项目。该项目体现玉州区教、学、评、管、研、文化、理念等方式改革的成效，介绍玉州区18年MS-EEPO有效教育实践的经验，总结玉州区21年教育教学改革的区域推进成果，提出“五个三”（“三全”“三训”“三赛”“三测”“三常规”）管理模式。

会上，张冬森从“定团体、定内容、定题目、定方式、定写作”六个环节详尽介绍项目建设及申报的完整过程、方式和方法，对该院历史专业教学成果奖的建设与申报工作有深刻的启发。此外，张冬森还具体介绍成果依托的玉州区“毓秀教育”教师培养模式，该模式讲、评、研、训相结合，有效促进教师专业水平成长，对该院师范生培养工作提供有效借鉴。

与会领导、教师认真听取张冬森的经验分享，并就师范生职前培训、教师职后培训等话题展开热烈的讨论和交流。最后，刘小云作会议总结发言。她对张冬森的倾囊相授表示由衷的感谢，并希望通过本次深度交流、分享能够助推该院教育教学改革成果的进一步转化与孵化。