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教育科学学院学前教育专业2022级新生赴幼儿园开展专业认知教育观摩活动
来源:教育科学学院 作者:林容娇 邓秋红 发布时间:2022-09-30 15:46 点击量:

为加深教育科学学院学前教育专业2022级新生对专业的认识,提升专业认同感,9月27、29日,该院学前教育专业2022级新生在学院领导带领下赴玉林市幼儿园总园、玉林市第三幼儿园分别开展专业认证教育观摩活动。

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学前教育2022(1)班新生由该院副院长谢清理及2022级新生班主任吴集益带队前往玉林市幼儿园总园开展专业认知教育观摩活动。活动分为观摩健康活动、参与户外自主游戏、座谈交流会三个环节。其中,该园教师黎午旸执教的《小猴爬树》健康活动,让该院新生切身感受到把专业理论运用到实践课堂中的乐趣。随后,在户外活动区,新生观摩并参与该园各年级班级组织的户外游戏。其间,谢清理引导新生观察幼儿的游戏行为,借鉴教师丰富教学经验,把握幼儿行为特点。此外,在座谈交流会中,该园园长苏蔚详细介绍该园的办学理念、育人文化、特色课程等有关内容,并鼓励该院新生珍惜大学时光,掌握专业知识,勤练专业技能,为将来成为优秀的幼儿教师奠定坚实基础。最后,谢清理对该园齐全的硬件设施、融洽的教育氛围、规范的活动安排给予充分肯定和高度评价,并向该园热情招待致以衷心的感谢。

学前教育2022(2)班新生在新生班主任带领下赴玉林市第三幼儿园开展专业认知教育观摩活动。活动分为参观幼儿园、座谈交流会、优秀教师分享三个环节。该院学前教育专业2022级新生自由观摩该园入学晨检、晨练、操节等活动。随后,新生在该园园长罗裕带领下观摩小、中、大班幼儿的活动行为和园所环境,进一步了解该园的绘本馆、活动室、户外运动和其他功能场所的环境创设。最后,在座谈交流会上,该园教师杨滨详细介绍该园的特色课程、日常活动,并讲解该园“自然互动”的办学理念,让该院学前教育专业2022级新生对专业的诸多疑问得到解答,并从中得到更全面的专业认知,受益匪浅。

本次活动的开展,有利于提高该院2022级学前教育专业新生对专业的认识,增强了专业认同感,为以后职业生涯规划奠定良好基础,进一步推动该院学前教育专业建设工作。

(摄影/黎懿娴 殷军榕)