科学研究
杭州师范大学博导倪文锦:阅读评价的主要问题与国际的经验
来源:红叶网 作者:赖秋婷 禤汉基 罗文炎 莫冬爱 发布时间:2014-10-27 08:45 点击量:
    10月23日,杭州师范大学学科教育研究所所长、华东师范大学博士生导师、中国高等教育学会语文教 育专业委员会副理事长倪文锦在我校西校区二栋教学楼为文学与传媒学院国培学员进行以“阅读评价的主要问题与国际的经验”为主题的授课。
    课程伊始,倪文锦把课程分为“阅读评价的主要问题”和“阅读评价的国际借鉴”两部分进行授课。他指出,传统语文教育评价长期存在评价目的片面、评价范围狭窄、评价手段单一、评价主体局限等诸多问题。因此他深入分析导致当前这种积重难返局面的原因,并列出了一系列改革设想和实施建议。同时, 他还就“我们是用什么样的观念和心态看待考试和分数,怎样使用考试和分数?”这一问题进行重点分析 ,并列举了我国当前评价观念偏离全体学生的例子。
    教学期间,倪文锦还在课上为国培学员们介绍了国际学生评价项目,把它与我国现行语文课程教育评价进行了对比,并指出了我国教育评价的弊端。他提出,建立可操作的评价标准是深化我国中小学语文教育改革的必由之路,评价指标体系的科学与否也是影响评价可信的一个关键。
    随后,课程进入提问阶段,国培学员们就教育实践中的困惑与倪文锦进行讨论交流。